Person
Daniel Simons
American cognitive psychologist, now at the University of Illinois at Urbana-Champaign, best known for the 1999 selective-attention experiment with Christopher Chabris that produced the gorilla video. His broader research programme concerns the limits of human attention, memory, and the gap between what people believe their minds do and what they actually do. He has spent two decades replicating, refining, and arguing against simple readings of his own headline result.
美国认知心理学家,现任职于伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校,以1999年与克里斯托弗·查布里斯共同开展的选择性注意实验(即"大猩猩视频"实验)而广为人知。其研究纲领涵盖人类注意力与记忆的局限,以及人们对自身心理运作的主观认知与客观实际之间的差距。二十余年来,他持续从事这一标志性研究成果的重复验证与深化阐释,并致力于反驳对该结果的简单化解读。
Psicólogo cognitivo estadounidense, actualmente en la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign, conocido sobre todo por el experimento de atención selectiva de 1999 realizado junto a Christopher Chabris que dio origen al vídeo del gorila. Su programa de investigación más amplio versa sobre los límites de la atención y la memoria humanas, y la brecha entre lo que las personas creen que hace su mente y lo que esta hace en realidad. Lleva dos décadas replicando, refinando y cuestionando las lecturas simplistas de su propio resultado más celebrado.
عالم نفس إدراكي أمريكي، يعمل حالياً في جامعة إلينوي في أوربانا-شامبين، اشتُهر بتجربة الانتباه الانتقائي التي أجراها عام 1999 مع كريستوفر شابري، والتي أسفرت عن مقطع الغوريلا الشهير. يتمحور برنامجه البحثي الأشمل حول حدود الانتباه والذاكرة البشريَّين، والهوَّة بين ما يعتقد الناس أن عقولهم تفعله وما تفعله فعلياً. وقد أمضى عقدين من الزمن في إعادة اختبار نتيجته البحثية الأبرز وتنقيحها، والجدال ضد القراءات المبسَّطة لها.
Psicólogo cognitivo norte-americano, atualmente na Universidade de Illinois em Urbana-Champaign, mais conhecido pelo experimento de atenção seletiva de 1999 realizado com Christopher Chabris que deu origem ao vídeo do gorila. O seu programa de investigação mais abrangente versa sobre os limites da atenção humana, da memória e a discrepância entre aquilo que as pessoas acreditam que as suas mentes fazem e aquilo que elas realmente fazem. Dedicou duas décadas a replicar, refinar e contestar leituras simplistas do seu próprio resultado de maior projeção.
अमेरिकी संज्ञानात्मक मनोवैज्ञानिक, वर्तमान में इलिनॉय विश्वविद्यालय, अर्बाना-शैंपेन में कार्यरत; 1999 में क्रिस्टोफ़र शैब्रिस के साथ किए गए चयनात्मक-अवधान प्रयोग के लिए सर्वाधिक प्रसिद्ध, जिसके परिणामस्वरूप गोरिल्ला वीडियो अस्तित्व में आया। उनका व्यापक शोध कार्यक्रम मानव अवधान एवं स्मृति की सीमाओं तथा उस अंतराल पर केंद्रित है जो लोगों की इस धारणा और वास्तविकता के बीच विद्यमान है कि उनका मन क्या करता है और वह वास्तव में क्या करता है। वे दो दशकों से अपने इसी चर्चित परिणाम की पुनरावृत्ति, परिष्करण और उसकी सरलीकृत व्याख्याओं के खंडन में संलग्न हैं।
Psikolog kognitif Amerika, kini bertugas di University of Illinois at Urbana-Champaign, paling dikenal berkat eksperimen atensi selektif tahun 1999 bersama Christopher Chabris yang menghasilkan video gorila. Program penelitiannya yang lebih luas berkaitan dengan batas-batas atensi dan memori manusia, serta kesenjangan antara apa yang diyakini orang mengenai kemampuan pikiran mereka dan apa yang sesungguhnya terjadi. Selama dua dekade ia telah mereplikasi, menyempurnakan, dan menentang penafsiran sederhana atas temuan utamanya sendiri.
Psychologue cognitiviste américain, aujourd'hui rattaché à l'université de l'Illinois à Urbana-Champaign, principalement connu pour l'expérience d'attention sélective de 1999 conduite avec Christopher Chabris, dont est issue la vidéo du gorille. Son programme de recherche porte plus largement sur les limites de l'attention et de la mémoire humaines, ainsi que sur l'écart entre les représentations que les individus se font du fonctionnement de leur esprit et ce que celui-ci accomplit réellement. Depuis deux décennies, il s'emploie à répliquer, affiner et contester les lectures simplistes de son propre résultat phare.
アメリカの認知心理学者。現在はイリノイ大学アーバナ・シャンペーン校に所属。クリストファー・チャブリスとともに1999年に実施した選択的注意実験(通称「ゴリラ動画」)により広く知られる。研究の主軸は、人間の注意および記憶の限界と、人々が自らの心の働きについて抱く信念と実際の働きとの乖離の解明にある。自身の看板的研究成果に対する安易な解釈に異議を唱えながら、その再現と精緻化に20年以上を費やしてきた。
Американский когнитивный психолог, ныне работающий в Иллинойсском университете в Урбана-Шампейне; наиболее известен экспериментом 1999 года по избирательному вниманию, проведённым совместно с Кристофером Шабри и породившим видеозапись с гориллой. Более широкая исследовательская программа учёного посвящена ограничениям человеческого внимания и памяти, а также разрыву между представлениями людей о работе собственного разума и тем, как он функционирует в действительности. На протяжении двух десятилетий он занимается воспроизведением, уточнением и оспариванием упрощённых интерпретаций собственного резонансного результата.
Amerikanischer Kognitionspsychologe, gegenwärtig an der University of Illinois at Urbana-Champaign tätig, vor allem bekannt durch das 1999 gemeinsam mit Christopher Chabris durchgeführte Experiment zur selektiven Aufmerksamkeit, aus dem das Gorilla-Video hervorging. Sein weiterreichendes Forschungsprogramm gilt den Grenzen menschlicher Aufmerksamkeit und des Gedächtnisses sowie der Kluft zwischen dem, was Menschen ihrem Geist zuschreiben, und dem, was dieser tatsächlich leistet. Zwei Jahrzehnte lang widmete er sich der Replikation, Verfeinerung und Zurückweisung vereinfachender Deutungen seines eigenen aufsehenerregenden Befunds.
미국의 인지심리학자로, 현재 일리노이 대학교 어배너-섐페인 캠퍼스에 재직 중이다. 크리스토퍼 체이브리스와 공동으로 수행한 1999년의 선택적 주의 실험, 이른바 '고릴라 영상'으로 가장 널리 알려져 있다. 보다 광범위한 연구 프로그램은 인간 주의력과 기억의 한계, 그리고 사람들이 자신의 마음이 실제로 어떻게 작동하는지에 대해 믿는 것과 실제 작동 방식 사이의 간극을 탐구한다. 20여 년에 걸쳐 자신의 대표적 연구 결과를 반복 검증하고 정교화하는 한편, 이에 대한 단순한 해석에 반론을 제기하는 작업을 지속해왔다.
Mentioned in 2 articles
- Psychology Invisible Gorilla In a 1999 psychology experiment at Harvard, half the participants watching a basketball video failed to notice a woman in a gorilla suit walk into the middle of the game, beat her chest, and walk off. They were looking right at her.
- Psychology Change Blindness In a 1997 experiment on a Cornell footpath, a stranger asking for directions was swapped for a different person mid-sentence. Most pedestrians kept talking. The phenomenon has a name, and its implications are larger than the prank suggests.